áčárja (Buddh): Porovnání verzí

Verze z 24. 10. 2024, 11:18

áčárja [ācārya], pál. áčarija [ācariya] – duchovní Mistr, který vzdělává novice (san. šrámanéra, pál. sámanéra) v nauce (san. dharma², pál. dhamma). Novic si z nejstarších a nejmoudřejších mnichů (san. bhikšu, pál. bhikkhu) vybral nebo mu byli stanoveni dva; ten druhý byl učitel (san. upádhjája, pál. upadždžhája), jenž ho vedl v kázni, v zachovávání pravidel mnišského života v klášteře i na pouti a ve správném mnišském chování. V raném období buddhismu byl učitel praktik vážen více, během vývoje však Mistr teoretik nabýval na vážnosti stále více, a to zejména ve staletích našeho letopočtu.

Vladimír Miltner

Význam pojmu v hinduismu viz áčárja (Hind)

Verze z 24. 10. 2024, 10:13 (zobrazit zdroj) imported>ZRN ← Porovnání se starší verzí		Verze z 24. 10. 2024, 11:18 (zobrazit zdroj) imported>ZRN Porovnání s novější verzí →
Řádek 1:		Řádek 1:
−	<span id="entry">áčárja</span> [ācārya], pál. ''áčarija'' [ācariya] – duchovní Mistr, který vzdělává novice (san. ''[[šrámanéra (Buddh)\|šrámanéra]]'', pál. ''sámanéra'') v nauce (san. ''[[dharma (Buddh)\|dharma~~]]''~~<sup>2</sup>, pál. ''dhamma''). Novic si z nejstarších a nejmoudřejších mnichů (san. ''[[bhikšu (Buddh)\|bhikšu]]'', pál. ''bhikkhu'') vybral nebo mu byli stanoveni dva; ten druhý byl učitel (san. ''[[upádhjája (Buddh)\|upádhjája]]'', pál. ''upadždžhája''), jenž ho vedl v kázni, v zachovávání pravidel mnišského života v klášteře i na pouti a ve správném mnišském chování. V raném období buddhismu byl učitel praktik vážen více, během vývoje však Mistr teoretik nabýval na vážnosti stále více, a to zejména ve staletích našeho letopočtu.	+	<span id="entry">áčárja</span> [ācārya], pál. ''áčarija'' [ācariya] – duchovní Mistr, který vzdělává novice (san. ''[[šrámanéra (Buddh)\|šrámanéra]]'', pál. ''sámanéra'') v nauce (san. ''[[dharma (Buddh)#2\|dharma<sup>2</sup>]]'', pál. ''dhamma''). Novic si z nejstarších a nejmoudřejších mnichů (san. ''[[bhikšu (Buddh)\|bhikšu]]'', pál. ''bhikkhu'') vybral nebo mu byli stanoveni dva; ten druhý byl učitel (san. ''[[upádhjája (Buddh)\|upádhjája]]'', pál. ''upadždžhája''), jenž ho vedl v kázni, v zachovávání pravidel mnišského života v klášteře i na pouti a ve správném mnišském chování. V raném období buddhismu byl učitel praktik vážen více, během vývoje však Mistr teoretik nabýval na vážnosti stále více, a to zejména ve staletích našeho letopočtu.

	''[[:Kategorie:Aut: Miltner Vladimír\|Vladimír Miltner]]''<br />		''[[:Kategorie:Aut: Miltner Vladimír\|Vladimír Miltner]]''<br />